【专业认证应知应会】第十三期

发布者:本科教学评估网发布时间:2026-07-01浏览次数:10

(一)什么是科学方法教育?

科学方法教育指教学过程中对科学方法和科学意识的培养。

(二)科学方法教育的基本标准是什么?

1.科学方法原理,强调分析和解决问题的能力、批判性思维的培养。 

2.医学研究方法的训练。 

3.循证医学教育。

(三)人文社会科学包括哪些课程?

人文社会科学课程包括医学史、医学伦理、卫生法、医学心理、医学社会、卫生事业管理学等方面的内容,其内容涵盖的广度和深度取决于医学院校教育目标的要求。鼓励将人文社会科学知识内容进行整合并融入专业课程教学。

(四)生物医学课程包括哪些?

生物医学课程包括人体解剖学(含系统解剖与局部解剖)、组织 学与胚胎学、细胞生物学、医学遗传学、生物化学与分子生 物学、生理学、病原生物学、医学免疫学、病理学、病理生 理学、药理学等核心课程或内容;以及与医学学科发展相关的拓展课程或内容,如神经生物学。以上课程或内容也可以整合的形式呈现。核心课程或内容应列为必修,拓展课程或内容依培养目标和院校资源情况自主设置并可列为必修或选修。

(五)公共卫生与预防医学相关内容包括哪些?

包括医学统计学、流行病学、妇幼与儿少卫生学、社会医学、环境卫生学、营养与食品卫生学、劳动卫生与职业病学、全球卫生、健康教育与健康促进等。