（一）基础学科系列“101计划”
“101计划”是由教育部统筹，汇聚顶尖高校、顶尖师资、顶尖出版单位等各方资源，以课程、教材、教师和实践项目等基础要素建设，来带动教育教学系统改革的一项试点工程。重点是推进“四个一流”建设，也就是一流核心课程、一流核心教材、一流核心教师团队、一流核心实践项目。
（二）新医科
新医科，是国家为应对新科技革命和产业变革于2018年提出的“四新”（新工科、新医科、新农科、新文科）之一。“新医科”是对传统医学教育的创新发展，其核心内涵是主动适应新一轮科技革命和产业变革，其为适应新一轮科技革命和产业变革的要求，提出了从治疗为主到兼具预防治疗、康养的生命健康全周期医学的新理念，推动医学教育模式从以生物医学科学为主要支撑向以医文、医工、医理、医X交叉学科支撑转变，并开设了精准医学、转化医学、智能医学等新专业。
（三）胜任力导向的医学教育
胜任力导向的医学教育是一种 “以终为始”、注重结果导向的教育模式。是指以医学生在毕业后及未来职业发展中必须具备的能够胜任岗位要求的能力为培养目标。这些核心能力通常包括：临床技能与患者照护、医学知识、基于实践的学习与改进、人际沟通与团队合作、职业精神与素养、基于体系的工作能力等。认证要求学校在培养目标和课程设计中清晰体现对这些胜任力的支撑。中国医师协会在《住院医师规范化培训内容与标准（2022年版）》，也指出了临床医师的六大核心胜任力：职业素养、专业能力、病人管理、沟通合作、教学能力、学习提升。